Séquence 11 : Pourquoi et comment concevoir un jeton de caddie innovant ?


Petit projet de rentrée pour reprendre en main la plateforme TINKERCAD.

Fiche de séquence

Fiche d'activité n°1

Fiche d'activité n°2

Séquence 12 : Comment utiliser le braille pour l'accessibilité dans un EPR?

Séquence 13 : Comment programmer les feux sur un carrefour ?


Il s'agit de programmer le fonctionnement simple des feux à un carrefour. Puis de programmer un système intelligent de feux pour les piètons.

Fiche de séquence

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